1
00:00:16,760 --> 00:00:19,440
D'ici on voit Paris.

2
00:00:20,680 --> 00:00:25,320
Paris comme on la connaît de la télé, 
de la pub, en toute beauté,

3
00:00:25,440 --> 00:00:26,600
la tour Eiffel…

4
00:00:26,680 --> 00:00:28,440
Mais dans la réalité,

5
00:00:28,400 --> 00:00:31,960
si on y rentre plus en profondeur,

6
00:00:32,000 --> 00:00:34,040
on y trouve un tout autre Paris

7
00:01:23,080 --> 00:01:26,560
Gaza - on respecte ça.

8
00:01:28,200 --> 00:01:30,320
C'est bien. C'est une première étape.

9
00:01:30,440 --> 00:01:33,320
c'est une bonne façon de lutter pour la liberté

10
00:01:33,560 --> 00:01:39,040
et pour rompre le siège sur Gaza.

11
00:01:40,280 --> 00:01:42,080
Je suis Anas Ziada,

12
00:01:42,080 --> 00:01:44,520
je suis de la Palestine d'un village 
qui s'appelle Wad Rahal

13
00:01:44,520 --> 00:01:48,120
Je suis aujourd'hui à Paris 
pour parler du mur de l'apartheid

14
00:01:48,120 --> 00:01:50,400
et des colonies construits sur les terres 
de mon village.

15
00:01:50,400 --> 00:01:53,720
Par hasard, pendant que je me promène 
dans les rues de Paris

16
00:01:53,760 --> 00:02:00,480
j'ai vu cette image sur 
le mur d'un bâtiment

17
00:02:01,000 --> 00:02:07,640
et on peut voir la similitude 
entre ces dessins

18
00:02:07,640 --> 00:02:11,760
et les dessins sur le 
mur en Palestine.

19
00:02:12,360 --> 00:02:18,400
On voit la similitude parce que 
ces dessins réclament la liberté, 

20
00:02:18,440 --> 00:02:22,840
on voit le dessin d'un oiseau ou un lapin

21
00:02:22,880 --> 00:02:25,720
qui essayent de retrouver leur liberté

22
00:02:26,000 --> 00:02:31,440
et on voit aussi le dessin 
où les yeux essayent de sortir

23
00:02:31,440 --> 00:02:35,400
comme s'ils demandaient aux français 
de regarder d'avantage.

24
00:02:36,840 --> 00:02:39,760
C'est pareil pour les dessins 
sur le mur de l'apartheid

25
00:02:39,840 --> 00:02:46,280
qui réclament la destruction du mur
et la liberté pour la Palestine.

26
00:03:27,280 --> 00:03:31,440
Pendant notre promenade 
dans les rues de Paris,

27
00:03:33,200 --> 00:03:35,520
on est passé devant cette école.

28
00:03:35,520 --> 00:03:37,520
Une vieille école,

29
00:03:38,360 --> 00:03:40,720
dans laquelle il y avait
des écoliers juifs.

30
00:03:42,200 --> 00:03:48,160
Ils étudiaient ici à l'époque 
de l'occupation allemande

31
00:03:48,400 --> 00:03:50,120
et du régime hitlérien.

32
00:03:51,080 --> 00:03:57,040
On connaît l'histoire 
d'Hitler et du nazisme.

33
00:03:57,160 --> 00:04:03,120
à l'époque Ils ont pris 
les écoliers de cette école

35
00:04:09,560 --> 00:04:13,040
Et cette plaque montre la solidarité
de l'Etat français d'aujourd'hui

36
00:04:13,040 --> 00:04:15,240
avec ces enfants

37
00:04:15,680 --> 00:04:18,840
dans cette période historique.

38
00:04:19,880 --> 00:04:23,840
On est passé ici par hasard

39
00:04:25,160 --> 00:04:28,280
et nos amis nous ont raconté cette histoire.

40
00:04:28,480 --> 00:04:31,720
En même temp, aujourd'hui, 

41
00:04:31,720 --> 00:04:34,120
le gouvernement français,

42
00:04:34,840 --> 00:04:39,640
de la même façon 
comme à l'époque,

43
00:04:40,520 --> 00:04:44,960
prive les enfants de la liberté 
et de l'éducation. 

44
00:04:45,000 --> 00:04:54,920
Cette banderole parle de 
la solidarité avec les enfants 

45
00:04:55,520 --> 00:04:59,800
qui sont venus avec leurs 
parents pour étudier,

46
00:05:00,360 --> 00:05:02,960
pour avoir le droit de s'éduquer.

47
00:05:03,000 --> 00:05:08,880
Mais la police vient dans cette école,

48
00:05:08,880 --> 00:05:12,840
dans la même école où 
étudiaient les enfants juifs,

49
00:05:12,840 --> 00:05:20,760
la police vient pour arrêter les familles 
qui n'ont pas de papiers, 

50
00:05:20,840 --> 00:05:24,240
et dont le séjour en France est irrégulier.

51
00:05:24,600 --> 00:05:29,520
Et on voit la différence entre ces deux trucs.

52
00:05:29,520 --> 00:05:31,480
Il y une idée que les relie.

53
00:05:31,720 --> 00:05:40,200
L'idée d'enlever à des enfants leur droit 
à l'éducation et à leur vie.

54
00:05:40,760 --> 00:05:43,040
Nous, on se sent avec eux,

55
00:05:43,240 --> 00:05:47,920
que ça soit dans le passée
comme dans le présent.

56
00:05:55,000 --> 00:05:59,800
Pendant mon séjour à Paris
j'ai vu des beaux endroits

57
00:06:00,160 --> 00:06:02,120
mais j'ai aussi vu
des situations difficiles

58
00:06:02,120 --> 00:06:05,600
pour les arabes comme 
pour les français. 

59
00:06:06,440 --> 00:06:10,040
Pendant cette promenade 

60
00:06:10,240 --> 00:06:14,040
j'ai fait la connaissance 
de frères tunisiens

61
00:06:14,120 --> 00:06:21,640
qui habitent dans ce bâtiment 
qui est sous contrôle policier

62
00:06:21,880 --> 00:06:24,200
et qui est destiné à ceux
qui n'ont pas des papiers

63
00:06:24,360 --> 00:06:31,720
et qui ne trouvent pas
où dormir et vivre.

64
00:06:32,200 --> 00:06:37,520
Les gens vivent dans ce bâtiment

65
00:06:38,680 --> 00:06:43,320
et sont sous contrôle policier 
pour entrer et sortir d'ici.

66
00:06:45,000 --> 00:06:46,920
C'est quelque chose 
de difficile pour nous

67
00:06:46,920 --> 00:06:49,360
parce qu'on se sent avec eux 
dans ce qui leur arrive,

68
00:06:49,360 --> 00:06:53,240
dans la tragédie qu'ils sont 
en train de vivre.

69
00:06:53,680 --> 00:06:57,040
Il y a des gens qui souffrent

70
00:06:57,120 --> 00:06:58,960
non seulement en Palestine 

71
00:06:59,000 --> 00:07:01,800
mais aussi à Paris et partout ailleurs.

72
00:07:02,440 --> 00:07:07,720
Par exemple ici ils ont mis 
un checkpoint

73
00:07:07,920 --> 00:07:11,320
et nous, en tant que Palestiniens, 
nous sommes touchés.

74
00:07:23,600 --> 00:07:27,920
En promenant dans la rue
j'ai vu cette voiture.

75
00:07:30,360 --> 00:07:34,040
C'est étrange de voir ça à Paris.
Elle a brûlé.

76
00:07:34,080 --> 00:07:36,760
Ça me rappelle la 2ème Intifada

77
00:07:37,200 --> 00:07:41,440
quand Israël bombardait les voitures.

78
00:07:41,560 --> 00:07:43,640
Elles avaient la même tête.

79
00:07:43,720 --> 00:07:45,720
C'est sympa qu'elle soit
encore ici, dans la rue.